社区:
成为领唱

一个充满活力的社区

外围足彩网站的学生和教师是一个社区,内外高校的墙壁。我们一起学习,从事公共祈祷和庆祝活动,并分享犹太人一年的节奏和对方的生活。

学生领导和模仿积极鼓励,我们设法引出我们社会的每个成员的独特贡献。其结果是,我们的毕业生的启发,无论他们担任领唱和教育工作者创造活力和包容性的社区。

tefillot(祈祷)

合唱指挥家的学生通过理论和实践,并在校园内创造一个精神社区的工具。每天早晨十大外围足彩网站,学生和教师从犹太音乐和犹太教学校的校领导传统和创新 tefillot。 有些日子, tefillot 发生与整个外围足彩网站社区,同时基于需求和目标小组其他日子。在校园内,每天服务的丰富的精神激励论坛。鼓励学生探索的形式 tefillot 这对他们的心说话。两个合唱指挥家的拉比和培养学生在祈祷领先的社区他们的技能。

社会责任感

我们认为,犹太教教我们与我们周围的世界互动。通过学习,祷告,教育,运动,组织,社区服务和信仰的领导下,我们寻求解决人类紧迫问题,并带来医治世界。与我们在波士顿神学学院的合作伙伴,我们已经欣欣向荣信仰促进相互理解,尊重和责任项目。我们的毕业生明白,合唱指挥家的领导人必须不仅对犹太人的未来,但对我们地球的未来,以及超越狭隘的关注和承担责任。

音乐表演

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合唱指挥家的同学有好几个演出机会,并参与全年音乐表演。所有的合唱指挥家的学生是一部分的KOL AREV,外围足彩网站室内合唱团,十大外围足彩网站,在大波士顿和普罗维登斯的社区,其中执行。学生在声乐演奏会也进行每学期,许多试镜,并加入波士顿的国际公认扎米尔诗歌。

我们的学生

参加合唱指挥家的学校前工作

  • 歌舞表演的歌手
  • 温室学生
  • 希勒尔专业
  • 器乐音乐家
  • 歌剧演唱家
  • 律师助理
  • 私人教练
  • 软件工程师
  • 音响工程师
  • 犹太教仪式主任
  • 社会工作者
  • 老师
  • 科技企业家

家庭背景

  • 保守:36%
  • 转换:1%
  • 只是犹太人:12%
  • 正统:0%
  • 重建派:0%
  • 改革:50%
  • 更新:1%

度之前,参加合唱指挥家的学校*

  • 学士学位阿默斯特学院
  • 学士学位克拉克大学
  • 学士学位音乐哈特学校,哈特福德大学
  • 学士学位霍夫斯特拉
  • 学士学位音乐longy学校
  • 学士学位穆伦堡学院
  • 学士学位奥伯林学院
  • 学士学位马里兰大学
  • 嘛。波士顿音乐学院
  • 嘛。鲍灵格林
  • 嘛。陶森大学
  • 嘛。中密歇根大学
  • 多发性硬化症。巴鲁克学院
  • J.D.佛蒙特法学院

*部分名单

犹太教育背景

  • 营经验:80%
  • 每天放学:10%
  • 希勒尔参与:90%
  • 以色列行程:50%
  • 补充希伯来语学校:90%
  • 青年组参与:50%

满足学生:外围足彩网站的人类

杰西卡·伍尔夫,COSEL学生

“每个人都知道我会去学校合唱指挥家的我先!我意识到,我是多元犹太教的产物。我得到了我的大部分犹太教育......” 继续

看视频

大卫·沃尔夫,COSEL学生

“当我在教学中的蒙哥马利县,并在shul歌唱高假期,我用音乐帮助的人。我知道我可以做一些漂亮......”

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珍妮弗·博伊尔,COSEL学生

“我是最古老的五个女孩。我们提出了天主教和都很活跃在教会长大。我在唱歌的孩子们的合唱团,成立了青少年合唱团,还有......”

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丹内森,COSEL学生

“即使熟悉的话题,例如 nusach 以新的意义对我来说。我不得不写了新的设置,并创建自己的成分 - 这是我从来没有想到我能做到。所有这些都是新技能的证明,你可以教老狗新把戏!它的奖励和充实“。

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申请截止日期

  • 对精神和教育领导(科索)合唱指挥家的配合:1月15日
  • 犹太音乐证书:目前不接受申请。新方案推出秋季2020

联系信息

拉比丹尼尔·克莱恩
Associate Dean of 招生 & Student Life
617-559-8637
dklein@hebrewcollege.edu